Синтаксис и пунктуация
Двусоставное предложение
Грамматическая связь сказуемого с подлежащим

В двусоставном предложении главные члены связаны между собой. Связь между подлежащим и сказуемым — это согласование. Она выражается в том, что сказуемое формально подчинено подлежащему.

Согласование главных членов может проявляться в формах числа: Татьяна ропщет на ручей (П.). — подлежащее и сказуемое стоят в форме единственного числа; в формах числа и рода, если сказуемое выражено глаголом в прошедшем времени или в условном наклонении: За стеной избы по ночам шумел соседский сад (Пауст.); Скорей бы кончилась гроза.

Если подлежащее выражено словосочетанием с количественным значением, то сказуемое при нем может быть употреблено как в единственном, так и во множественном числе: За стол селомножество людей разных возрастов и настроений (Пауст.); Тускло горели две свечи в кабинете (Б.).

601. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните подлежащее и сказуемое. Укажите, как они согласуются.

1. От дерева к дереву, от сучка к сучку прот..нулись с..дые липки.. п..утины. (Тел.) 2. Выс..хнут б..лота. И..чезнут ч..рные туманы. Ярко заз..ленеют деревья. (В.) 3. В аул.. множество с..бак встретило нас громким лаем. (Л.) 4. Сквозь м..розные узоры с..яло, искрилось со..нце. (А. Т.) 5. Несколько пуль прови..жало над м..ей г..ловой. (Л.)

602. Составьте предложения, употребив данные слова и словосочетания в роли подлежащих. В какой форме будут употреблены сказуемые в составленных предложениях?

Много лет, молодежь, большинство ребят, два олененка, множество идей.

Вопросы и задания для самопроверки

1. Назовите основные типы простого предложения. Приведите примеры.

2. Какое предложение называется двусоставным?

3. Дайте определения главных членов двусоставного предложения.

4. Как может быть представлено в предложении подлежащее?

5. Какими частями речи может быть выражено подлежащее-слово? Приведите примеры.

6. Приведите примеры подлежащего-словосочетания. Какие дополнительные значения оно выражает?

7. Какие типы сказуемого вы знаете?

8. Приведите примеры простого глагольного сказуемого.

9. Какие компоненты включает в свой состав составное глагольное сказуемое? Какие функции выполняют эти компоненты?

10. Чем выражаются компоненты составного именного сказуемого?

11. Проиллюстрируйте примерами нулевую форму глагола-связки в составном именном сказуемом.

12. Как связаны подлежащее и сказуемое в предложении. Приведите примеры.

Задания для самостоятельной работы

603. Определите способ выражения подлежащего.

Крыши домов на секунду освещались полыхающим огнем паровозной топки. (И. и П.)

604. Определите тип сказуемого.

Двери землянки были не заперты. (Тел.)

605. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите в предложениях сказуемые. Определите их типы.

1. Три дня дул мокрый ветер, с..едая снега. (А. Т.) 2. Наташа стала возр..жать. Сергей Андреевич слушал, г..ря н..г..дованием. (В.) 3. Старыми шишками и к..рою нач..нают р..стапливать печи. (Тел.) 4. Она [Катя] имела б..льшой успех. Она была во всем белом, как н..веста. (Б.) 5. Он перестал ездить на почту, заставил себя об..рвать эти поездки отчая..ным крайним усилием воли. (Б.)

606. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Выделите в предложениях сказуемые. Определите типы сказуемых. Какими частями речи выражены их компоненты?

С древних времен на (П,п)сковщин.. была своя п..рода д..машних гусей. Они назывались «(П,п)сковские (Л,л)ысые» и отличались вкусным мясом, д..бротным чистым п..ром, мощными красными лапами и большой лысой г..ловой на дли..ной ше.. . У жителей столиц.. они польз..вались больш..й славой.

607. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Выделите главные члены предложения. Определите их типы. Какими частями речи выражены главные члены?

1. Утром дождик перестал. Я в..лел зал..жить Байрона и выехал. (А. Т.) 2. Что (то) р..ковое было в этом медле(н, нн)ом движени.. бездушных ма(с, сс). (М. Г.) 3. Еще к..призней отметились в памяти на золоте неба большие и ч..рные крыш.. домов. (Форш) 4. (С)верху сейчас (же) пол..тели ком..я снега. (А. Т.) 5. Тонкий (же) только что вышел из в..гон а и был нав..ючен ч..м..данами, узлами и к..ртонками. (Ч.) 6. Один из г..стей уже со вчерашнего дня находился у Сергея Андре..вича и теперь ож..дал его дома. (В.) 7. (Из)под обросш..й мохом т..совой крыши словно (из, ис) (под) лобья см..трели на церковь пять маленьких окон, (В.) 8. Честное даю слово, я ему уши над..ру. (А. Т.)

Способы выражения подлежащего

Рассмотрим спо­со­бы выра­же­ния под­ле­жа­ще­го раз­лич­ны­ми частя­ми речи и сло­во­со­че­та­ни­я­ми в пред­ло­же­нии. В про­стом пред­ло­же­нии под­ле­жа­щее может быть обо­зна­че­но сло­ва­ми раз­ных частей речи, в том чис­ле инфи­ни­ти­вом, лек­си­че­ски и син­так­си­че­ски нераз­ло­жи­мы­ми сло­во­со­че­та­ни­я­ми и фразеологизмами.

В пред­ло­же­нии основ­ная мысль сосре­до­то­че­на в его син­так­си­че­ском ядре — под­ле­жа­щем и ска­зу­е­мом.

Подлежащее — это глав­ный член пред­ло­же­ния, с помо­щью кото­ро­го мож­но узнать, о ком или о чём идет речь в выска­зы­ва­нии. К под­ле­жа­ще­му мож­но задать вопрос кто? или что? Этот глав­ный член пред­ло­же­ния пояс­ня­ет­ся ска­зу­е­мым, обо­зна­ча­ю­щем дей­ствие или состо­я­ние субъекта.

Подлежащее име­ет фор­му име­ни­тель­но­го паде­жа и может быть обо­зна­че­но не толь­ко отдель­ны­ми сло­ва­ми, но и сло­во­со­че­та­ни­я­ми и фразеологизмами.

Таблица

Способ	Пример
1. Имя суще­стви­тель­ное в и. п.	Собака игра­ла с костью.
2. Имя числительное	Семеро одно­го не ждут. Шесть делит­ся на три.
3. Местоимение в име­ни­тель­ном падеже	Никто не спал в эту ночь.
4. Инфинитив (обыч­но — в нача­ле предложения)	Грубить — пло­хая привычка.
5. Субстантивированное при­ча­стие, прилагательное	Взрослые отпра­ви­ли детей спать. Вошедший при­вет­ство­вал присутствовавших.
6. Любая часть речи в зна­че­нии существительного	Наше зав­тра туманно. Грянуло ура .
7. Различные соче­та­ния слов: а) состав­ные гео­гра­фи­че­ские названия;	Садовое коль­цо — кру­го­вая транс­порт­ная магистраль.
б) устой­чи­вые соче­та­ния слов, в том чис­ле фра­зео­ло­ги­че­ские обороты;	В стране актив­но раз­ви­ва­ет­ся сель­ское хозяй­ство .
в) количественно-именные сочетания;	Несколько чело­век вошли в ком­на­ту. Один из них был в очках.
г) соче­та­ния соби­ра­тель­но­го сущ. с коли­че­ствен­ным зна­че­ни­ем (ряд, часть, мно­же­ство) с сущ. или место­им. в р. п.;	На пло­ща­ди собра­лось мно­же­ство наро­да .
д) соче­та­ния неопре­де­лен­ных место­име­ний с име­на­ми прилагательными;	Что-то чер­ное заше­ве­ли­лось в углу.
е) соче­та­ние сущ. в и. п. с пред­ло­гом «с» и сущ. в тв. п.	Мама с ребен­ком шли впереди.

Выражение подлежащего в простом предложении

Подлежащее выра­жа­ет­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи как имен­ны­ми, так и слу­жеб­ны­ми. В роли глав­но­го чле­на пред­ло­же­ния, обо­зна­ча­ю­ще­го субъ­ект дей­ствия, чаще все­го выступает

1. суще­стви­тель­ное в име­ни­тель­ном паде­же един­ствен­но­го или мно­же­ствен­но­го числа

2. местоимения-существительные (лич­ные, отно­си­тель­ные, опре­де­ли­тель­ные, отри­ца­тель­ные, неопределенные)

Любой зна­ет ответ на этот вопрос.

3. коли­че­ствен­ное или соби­ра­тель­ное числительное

Двое быст­ро про­шли через тем­ный двор.

4. при­ла­га­тель­ное или при­ча­стие, кото­рое пере­шло в существительное

Скромный гово­рит о себе сво­и­ми поступками.

Выздоравливающие про­гу­ли­ва­лись по аллее.

6. наре­чие в роли существительного

7. слу­жеб­ные части речи и меж­до­ме­тие, кото­рые при­об­ре­ли пред­мет­ное значение

Около — это про­из­вод­ный пред­лог, а тоже — союз.

Громкое «бра­во» раз­да­лось с бал­ко­на театра.

Иногда осо­бое затруд­не­ние вызы­ва­ет под­ле­жа­щее, выра­жен­ное неопре­де­лен­ной фор­мой гла­го­ла, или инфинитивом.

Выражение подлежащего инфинитивом

Инфинитив может быть любым чле­ном пред­ло­же­ния. Рассмотрим инфи­ни­тив в роли подлежащего.

На пля­же купать­ся ночью в море запре­ща­ет­ся .

В этом пред­ло­же­нии к сло­ву «купать­ся» зада­дим вопрос: о чем идет речь?

«Купаться» — это под­ле­жа­щее, кото­рое пояс­ня­ет­ся ска­зу­е­мым, выра­жен­ным гла­го­лом «запре­ща­ет­ся».

Купаться запре­ща­ет­ся — это грам­ма­ти­че­ская осно­ва предложения.

Подлежащее, выра­жен­ное инфи­ни­ти­вом, нахо­дит­ся в нача­ле пред­ло­же­ния. Чтобы вер­но ука­зать под­ле­жа­щее в фор­ме инфи­ни­ти­ва и не спу­тать его с дру­ги­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния, сле­ду­ет выяс­нить вто­рой глав­ный член. Такое под­ле­жа­щее, как пра­ви­ло, име­ет пояс­ня­ю­щее его ска­зу­е­мое, обо­зна­чен­ное сло­ва­ми раз­ных частей речи:

Сознать свою ошиб­ку — это бла­го­род­ство .

б) дру­гим гла­го­лом в фор­ме инфинитива

Для меня жить — зна­чит рабо­тать (И. К. Айвазовский).

в) сло­вом кате­го­рии состояния

Всегда насла­ждать­ся — это невоз­мож­но .

г) при­ла­га­тель­ным в пол­ной фор­ме тво­ри­тель­но­го паде­жа с глаголом-связкой

Дарить сча­стье дру­гим — быть самом у счаст­ли­вым .

Выражение подлежащего словосочетанием

Подлежащее выра­жа­ет­ся лек­си­че­ски неде­ли­мы­ми сло­во­со­че­та­ни­я­ми, в соста­ве кото­рых укажем

а) име­на собственные

б) име­на нарицательные

в) устой­чи­вые сло­во­со­че­та­ния — термины

Подлежащее может быть обо­зна­че­но син­так­си­че­ски неде­ли­мы­ми соче­та­ни­я­ми слов, одно из кото­рых обо­зна­ча­ет коли­че­ство или ука­зы­ва­ет на него:

а) соче­та­ние чис­ли­тель­но­го с существительным

б) соче­та­ние суще­стви­тель­ных «боль­шин­ство», «мно­же­ство», «мень­шин­ство», «ряд», «часть», «сот­ня» с суще­стви­тель­ным в фор­ме р. п. мн. ч.

в) соче­та­ние место­име­ний «столь­ко», «сколь­ко», «несколь­ко» с суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме р. п. мн. ч.

г) соче­та­ния, выра­жа­ю­щие при­бли­зи­тель­ное коли­че­ство, с пред­ло­га­ми «око­ло», «до» и сло­ва­ми «мно­го», «мало», «свы­ше», «боль­ше», «мень­ше»

д) соче­та­ние место­име­ния или чис­ли­тель­но­го в и. п. с суще­стви­тель­ным в р. п. с пред­ло­гом «из»

е) суще­стви­тель­ное или лич­ное место­име­ние в и. п. с суще­стви­тель­ным в тво­ри­тель­ном паде­же, если ска­зу­е­мое име­ет фор­му мно­же­ствен­но­го числа

(Кто?) Я с бра­том , вой­дя в дом, сня­ли шапки.

Я (с кем?) с бра­том пошел на охоту.

ж) неопре­де­лен­ное место­име­ние (некто, нечто, кто-то, что-то и пр.) с при­ла­га­тель­ным (при­ча­сти­ем) в роли существительного:

Некто незна­ко­мый загля­нул в калитку.

Что-то тре­вож­ное послы­ша­лось нам в гуле ветра.

з) выра­же­ния с вре­мен­ным зна­че­ни­ем, в соста­ве кото­рых име­ют­ся сло­ва «нача­ло», » «сере­ди­на», «конец»

Незаметно подо­шла сере­ди­на квар­та­ла .

и) целые пред­ло­же­ния, кото­рые теря­ют предикативность

Подлежащее выражено фразеологизмом

В каче­стве глав­но­го чле­на пред­ло­же­ния может высту­пать фра­зео­ло­гизм, кото­рый не делит­ся на состав­ля­ю­щие его сло­ва и цели­ком явля­ет­ся подлежащим.

Примеры:

Нить Ариадны помог­ла Тесею вый­ти из лабиринта.

Манна небес­ная вряд ли будет сыпать­ся нам.

Эта голу­ба я меч­та неосу­ще­стви­ма для меня.

Видеоурок «Подлежащее и способы его выражения (8 класс)»

Тест с ответами на тему: “Подлежащее”

1. Определите, чем может быть выражено подлежащее?
а) любой знаменательной частью речи+
б) только склоняемой частью речи
в) только неизменяемой частью речи
г) только спрягаемой частью речи

2. Отметьте предложение, в котором подлежащее выражено местоимением:
а) Заросли кустарников и травы мешали их передвижению.
б) Наши пряли, а ваши спали.+
в) Но за грохотом разбившейся стихии мой обострённый слух вновь уловил шум в коридоре.
г) Ни один из больших художников не был забыт так основательно, как Рокотов.

3. Что такое подлежащее?
а) это то, о чем говорится в предложении +
б) это существительное
в) то часть речи

4. Определите, какой вопрос можно поставить от сказуемого к подлежащему:
а) Какой?
б) Кто? +
в) Что делает?

5. Падже подлежащего:
а) винительном
б) родительном
в) именительном +

6. Поджлежащее не может быть выражено:
а) деепричастием +
б) числительным
в) местоимением

7. Выберите предложение, в котором подлежащее выражено прилагательным:
а) Наши плачут, да и ваши не радуются.
б) Что-то с визгом пронеслось в воздухе и упало посередине реки.
в) Ложное не может быть красивым.+
г) Царь Пётр находился в кабинете своего Преображенского полка.

8. Подлежащее может быть местоимение этого разряда:
а) определенное
б) задаваемое
в) вопросительное +

9. Часть рчеи подлежащего в предложении “Петь – ее страсть”:
а) инфинитивом глагола +
б) существительным
в) местоимением

10. Название связи подлежащего со сказуемым:
а) фрикативная
б) согласованная
в) предикативная +

11. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено глаголом:
а) Завистливый сохнет от зависти, а добрый плачет от радости.
б) Послушать умного человека — как при жажде холодной воды напиться.+
в) Снежные вихри закружились в воздухе.
г) Над нами качался серебристо-зелёный шатёр тополя, переполнявший окружающий воздух зеленоватыми тенями и бродячими солнечными пятнами.

12. Сказуемое в предложении:
а) дает наименее важную информацию о подлежащем
б) дает наиболее важную информацию о подлежащем +
в) обозначает качество

13. Выберите ошибочное утверждение:
а) подлежащее и сказуемое согласуются в роде и числе
б) подлежащее и сказуемое находятся в предикативной связи
в) сказуемое предписывает подлежащему падеж, где оно должно стоять +

14. Выберите вариант, в котором верно указаны оба подлежащих из сложного предложения “Я увидел кота, который вчера влез ко мне в окно”:
а) кот, окно
б) окно, который
в) я, который +

15. Определите способ выражения подлежащего в предложении: “После обеда никто не стал засиживаться в палатке”:
а) отрицательное местоимение +
б) личное местоимение
в) имя существительное

16. Выберите предложение, в котором подлежащее выражено неделимым словосочетанием:
а) Все сорок человек немедленно сгрудились возле него.+
б) Штатский что-то сказал полковнику вполголоса.
в) У ольхи зашевелились чешуйки на готовых с осени серёжках.
г) Чей это конь неутомимый бежит в степи необозримой?

17. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено числительным:
а) Чужой останется чужим.
б) Злой с лукавым водились, да оба в яму свалились.
в) Второй, опустившись на колено, пытался приладить соскочившую лыжу.+
г) Ни души на улицах.

18. Выберите предложение, в котором подлежащее выражено междометием:
а) На одной неделе семь пятниц не живёт.
б) Его “увы” прозвучало с горечью.+
в) Спросите вы у тишины над ширью пашен и полей у берёз, и тополей.
г) Кто при звёздах и при луне так поздно едет на коне?

19. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено наречием:
а) “Вечор” — устаревшее слово.+
б) Снова я шагаю по тёмным московским улицам.
в) Какой враг может выжечь любовь к тебе?
г) В утренней тишине слышатся какие-то переливчатые звуки.

20. Отметьте предложение, в котором подлежащее выражено существительным:
а) Я посмотрел на часы.
б) Пять часов утра на слабо светящихся вокзальных часах.
в) Что же это в небе происходит?
г) Как прекрасна светлая наша страна!+

21. Определите способ выражения подлежащего в предложении: “Мне хорошо запомнилась футбольная встреча между бригадами”:
а) притяжательное местоимение
б) личное местоимение
в) имя существительное +

22. Отметьте способ выражения подлежащего в предложении: “Ранним утром по широкой деревенской улице шли трое”:
а) имя существительное
б) местоимение
в) собирательное числительное +

23. Укажите способ выражения подлежащего в предложении: “Катеринка с матерью приехали к нам ещё во время войны”:
а) местоимение
б) словосочетание со значение совместности +
в) словосочетание со значением избирательности

24. Выберите предложение, где верно выделено подлежащее:
а) МНОГИЕ первый раз видели июньский восход. +
б) Не КАЖДЫЙ из гребцов согласился бы пойти на скалы с малокалиберной винтовкой.
в) Тёмное облако дыма заволакивало НЕБО.

25. Отметьте предложение, где верно выделено подлежащее:
а) Сухо и рассыпчато стучали два БАРАБАНА.
б) ПАСТИ стадо – непривычное занятие для городского мальчишки. +
в) Маленькие окна ИЗБЫ казались красными от позднего летнего заката.

26. Выберите предложение, в котором подлежащее выражено прилагательным:
а) И вот конец великому испытанию.
б) Шумно и дружно запели ручьи.
в) Длиннобородый тихо усмехнулся.+
г) Чей это конь неутомимый бежит в степи необозримой?

27. Отметьте предложение, в котором подлежащее выражено неделимым словосочетанием:
а) В полуоткрытую дверь заглянул дежурный, постоял в нерешительности, затем подошёл на цыпочках и положил перед ним пачку радиограмм.
б) Трое путников, с трудом вытаскивая ноги из болотного месива, направились к молодому раскидистому дубу.+
в) Отгремели победные громы.
г) Хотят ли русские войны?

28. Выберите предложение, в котором подлежащее выражено инфинитивом:
а) Наша задача — дойти до города во что бы то ни стало.
б) Играть с вами на одной сцене — радость, честь и блаженство.+
в) В лесу всегда нужно запоминать приметы.
г) Он начал быстро считать в уме.

29. Что нужно делать в случае, когда не получается найти подлежащее:
а) найти сказуемое и поставить вопрос от него +
б) подчеркнуть любое существительное
в) найти слово, которое отвечает на вопрос “Что?”

30. Что такое грамматическая основа?
а) подлежащее и сказуемое +
б) корень слова
в) всё слово без окончания