Проект работника дома культуры
Как живёшь, глубинка?
Сельский Дом культуры – это сердце и душа села
Бузатовский СДК был открыт летом 1989 года в очень живописном месте. Несмотря на все трудности, он остаётся центром культурной жизни и общения, как для взрослых, так и для детей. Здесь организовывают досуг для сельчан, развивают творческие способности и открывают новые таланты.
От некогда большого села Бузат сегодня, к сожалению, осталась её половина. С каждым годом сокращается количество зрителей, приходящих смотреть на новые постановки театрального кружка «Сердяш». Это связано с тем, что население стареет, а молодёжь не остаётся на селе, да и после получения профессии не хочет сюда возвращаться. Но энтузиасты-культработники не унывают и продолжают творить. Разговор состоялся с двумя работницами этого учреждения. Гульнара Бухараева – художественный руководитель, Фаягуль Ягафарова – культорганизатор СДК. Они, несмотря на все сложности, умудряются, как говорится, «держаться на плаву». Придумывают праздничные сценарии, развлекательные программы, находят сценические костюмы. Сами шьют, клеят, рисуют. По-свойски, с теплотой и душевной простотой выступают самодеятельные артисты. Народный вокальный ансамбль «Сюмбеля» постоянно радует зрителей своим репертуаром. У клубных формирований «Бузат энжеляре» и «Умырзая» есть своя постоянная аудитория. Зрители – разные, но в основном, местные, обыкновенные люди, дети, пенсионеры. Они, придя в родной Дом культуры, испытывают радостные эмоции, с удовольствием посещают праздничные мероприятия. Летом в село съезжаются гости, и культработники стараются разнообразить их пребывание. Большую радость испытывают дети, они с нетерпением ждут того часа, когда для них устраивают тематические игровые площадки. Гульнара Бухараева и Фаягуль Ягафарова — настоящие волшебницы в этом деле. Их фантазия не знает границ, талант перевоплощения в сказочных героев не оставляет равнодушным ни одного ребёнка. Во время летних каникул детские мероприятия проходят на свежем воздухе.
С работниками СДК мы осмотрели здание. Они как раз проводили ремонт собственными руками, в тоже время шла подготовка к вечернему мероприятию. Много комнат. Каждая со своим назначением. Среди них большой интерес вызывает краеведческий музей. Его фонду может позавидовать любое городское хранилище старинных вещей. Сразу видно, что основатель вложил душу в своё дело. Идея собрать у населения оставшиеся утвари прошлых лет появилась в 1990 году у Карлугас Гиниятуллиной, она обошла, все дворы села. На тот момент здесь ещё проживали люди советского и более раннего периодов. Многие откликнулись и помогли сохранить память о прошлом. Сельчане подарили люльки для младенцев, домотканые полотенца и половички, лоскутные одеяла, вышитые занавески, старинные книги, много деревенской утвари. Есть здесь и один старинный уникальный экспонант – молитвенный коврик для совершения намаза (намазлык). На нём вышиты арабские буквы, именно по ним священнослужители смогли определить предназначение этой вещи.
Большая часть экспонатов принадлежала когда-то жителям села Бузат, поэтому они отражают глубинные корни народной жизни. Например, то, как проводили зимние вечера, нам могут рассказать самодельные предметы для прядения пряжи, веретено и прялки. Ещё один интересный раздел музея рассказывает об истории этого села. Сохранились свидетельства исторических событий, документы, фотографии, фамилии людей, оставивших добрый след на этой земле, материалы культурной жизни, воспоминания жителей села, архивные данные. Сегодня хранить и приумножать фонд краеведческого музея доверили методисту по музейно-образовательной работе Ралифу Гарифовичу Габбасову. Вот уже три года он открывает молодому поколению тайны, и интересные факты из прошлой жизни села, района, республики. Посмотреть на старинные вещи приходят гости села и из соседних деревень.
Что такое сельский Дом культуры? Это сердце и душа села, отражение всей их жизни. СДК сегодня – один из немногих доступных источников приятных эмоций. Сюда люди могут прийти отдохнуть, отвлечься от повседневных дел. Для сельчан это особенно важно.
Райля ТАЙГУНОВА.
Фото автора
Конкурс «Дом культуры. Новый формат» — итоги
Конкурс «Дом культуры. Новый формат» — Итоги первого ведомственного конкурса лучших проектов в субъектах Российской Федерации.
Конкурс «Дом культуры. Новый формат» — Итоги первого ведомственного конкурса лучших проектов в субъектах Российской Федерации объявлены в Доме Пашкова. Здесь состоялась торжественная церемония награждения победителей.
На конкурс поступило более 170 заявок от федеральных и муниципальных культурно-досуговых учреждений из 77 регионов.
Министр культуры Российской Федерации Ольга Любимова подчеркнула важность проводимой работы по обновлению содержания домов культуры.
«Мы все знаем невероятные традиции домов культуры советского периода, которые с любовью вспоминает старшее поколение. Мы прекрасно понимаем, что, сохраняя эти традиции, надо развивать новые проекты и программы внутри домов культуры для всех поколений. В них должно быть дополнительное образование для детей, творческие кружки», – отметила она.
Ольга Любимова также рассказала, что на строительство и реконструкцию сельских домов культуры за четыре года было выделено более 10 млрд рублей.
«С 2016 года были построены, отреставрированы и капитально отремонтированы более 1,5 тысяч сельских домов культуры на общую сумму более 10 миллиардов рублей. Ещё 5,6 миллиардов пошли на текущий ремонт и закупку оборудования для 8 тысяч домов культуры в рамках партийной программы «Культура малой Родины», – рассказала глава ведомства.
Конкурс «Дом культуры. Новый формат», итоги которого подведены накануне, проводился по трём номинациям и включал проекты, реализованные домами культуры на трёх уровнях – поселенческом, муниципальном и региональном. По три лауреата в каждой номинации были определены экспертным советом, в состав которого вошли ведущие специалисты культурно-досуговой сферы.
Победителями в первой номинации (проекты, реализованные сельским культурно-досуговым учреждением клубного типа) стали:
- Культурно-образовательный центр им. Жуковского Белёвского центра развития культуры и туризма, Тульская область;
- Междуреченский сельский Дом культуры Кольского района, Мурманская область;
- Сельский Дом культуры поселения Будалан Забайкальского края.
Лауреатами второй номинации (проекты на муниципальном уровне) стали:
- Культурный центр «Московский» в Казани, Республика Татарстан. Проект «Синергия поколений»;
- Культурный центр «Соломбала-Арт» (Архангельская область) с проектом «Арктическая сказка»;
- Централизованная клубная система города Чебоксары с проектом «Республиканский фестиваль-квест «Ача-па́ча Акатуйе» («Детский акатуй»).
В третьей номинации (проекты, реализованные региональными культурно-досуговым учреждениями на уровне субъекта) победили:
- Белгородский государственный центр народного творчества и его проект «Кластерная модель формирования сети культурно-досуговых учреждений Белгородской области»;
- Республиканский центр народного творчества Республики Бурятия. Байкальский межрегиональный фестиваль-конкурс студенческих и любительских театральных коллективов «Хроники исчезающих деревень»;
- Центр культурных инициатив Красноярска и его проект «Боярыня Морозова».
Награждая одного из победителей, заместитель Министра культуры России, Ольга Ярилова поблагодарила всех работников домов и сельских учреждений культуры.
«Безусловно, каждый день вкладываете частичку души, чтобы выявить таланты, чтобы воспитать неравнодушных, талантливых, творческих людей. Спасибо вам огромное за это», – сказала она.
Социальный проект Создание театра в сельской местности
Создание сельского театра
Разработчик проекта: А.И.Барсукова, учитель высшей категории, руководитель школьного театра «Премьера»
Возрождение культуры на селе является остроактуальной темой в современной России. К сожалению, у многих жителей сел наблюдается снижение уровня нравственной культуры. В условиях кризиса и отсутствия материальных средств многие просто не могут посещать театр, выезжать на концерты, экскурсии. В обществе падает престиж образования, культуры, смещены ценностные ориентиры, очевидно преобладание материальных ценностей над духовными.
Эта проблема существовала всегда, но особенно актуальна она стала теперь, когда с овременное общество испытывает потребность в творческой , самостоятельной, активной личности, с ярко выраженными индивидуальными качествами, способной, реализуя свои личностные запросы, решать и проблемы общества. Данный социальный заказ усиливает внимание к проблеме развития творческой активности учащихся, которая способствует становлению индивидуальности человека, его самовыражению, самореализации и успешной социализации.
«В каждом ребенке есть солнце, только дайте ему светить» — высказывание Сократа актуально на сегодняшний день. Развитие творческой личности не представляется возможным без использования такого эффективного средства воспитания как художественное творчество. Особое место в котором занимает театр, способный приобщить к общечеловеческим духовным ценностям и сформировать творческое отношение к действительности, являясь средством и способом самопознания, самораскрытия и самореализации. Посещение хорошего спектакля — идёт ли он в прославленном театре или на маленькой студийной сцене — всегда духовное наслаждение и настоящий праздник. Театр своей многомерностью, своей многоликостью и синтетической природой способен помочь и детям, и взрослым раздвинуть рамки постижения мира, увлечь его добром, желанием делиться своими мыслями, умением слышать других, развиваться, творить.
Театр — и зрелище и школа для народа,
Будить сердца людей — вот в чем его природа!
На путь неправедный он не дает свернуть,
Он к свету нас ведет, открыв нам правый путь.
Аналитические и статистические данные подтверждают наличие проблемы.
В прошедший Год культуры число сельских Клубов сократилось более, чем на 1000. Финансирование мероприятий по модернизации учреждений сельских поселений составило всего 4% к уровню финансирования аналогичных мероприятий учреждений крупных городов и областных центров.
В распоряжении Правительства Российской Федерации от 10 июня 2011г. № 1019-р г. Москва говорится о необходимости разработать комплекса мер, направленных на сохранение и развитие театрального дела.
Отмечается низкий процент посещения театров сельскими жителями (от 0,7 до 3,4) в разных регионах страны.
В нашем селе Томузловском из 2.408 жителей
регулярно театр не посещают;
один раз в год имеют возможность посетить 20 семей;
более одного раза 8 семей;
большинство жителей никогда не посещали театр.
Отсутствие стройной системы приобщения сельского населения к театральной культуре привело к резкому снижению интереса у взрослого населения.
Время от времени в сельском клубе ставятся сцены к различным мероприятиям. В частности к Новогоднему празднику, ко Дню Победы. Но в системе эта работа не ведется. Зато регулярно ставит постановки, участвует в различных театральных конкурсах Школьный театр «Премьера», существующий уже 16лет (руководитель А.И.Барсукова), несмотря на то, что в школе нет актового зала, нет сцены и школьному театру приходится обращаться в сельский клуб. У школьного театра нет специальных условий для занятий и репетиций, а также для хранения театральных костюмов, сделанных руками родителей и детей. Таким образом, есть необходимость в создании сельского театра на базе сельского клуба. Объединение детского и взрослого сотрудничества позволит создать более благоприятные условия для творческого развития и удовлетворения духовных потребностей жителей села.
Целью проекта является создание условий для нравственно-интеллектуального развития личности средствами театрального искусства, которые помогут решить проблемы воспитания и досуга учащихся и жителей
села Томузловское Буденновского района Ставропольского края
Для достижения поставленной цели в ходе реализации проекта будет решаться ряд следующих задач:
— раскрыть индивидуальные творческие способности личности, креативного мышления;
— поддержать стремление к самовыражению, самореализации, самосовершенствованию;
— развить навыки коллективного творчества, коммуникабельности;
— создать благоприятный психологический микроклимат внутри коллектива;
— привлечь как можно больше жителей села для участия в театральных постановках;
— приобщить жителей к участию в культурной и социальной жизни села.
Сельский театр со стабильным творческим коллективом и собственной инфраструктурой.
Методы : игровой, наглядный, объяснительно-иллюстративный, метод импровизации, репродуктивный, метод дидактической игры и т.д.
Формы работы: индивидуально — групповые формы, игровая форма, практические занятия — репетиции, ролевые игры, творческая мастерская и др.
Проект рассчитан на период с января 2016 – декабрь 2016.
— Подготовительный этап (январь 2016 – июнь 2016)
— Основной этап (июль 2016 – октябрь 2016)
— Заключительный этап (ноябрь 2016 – декабрь 2016)
Механизм реализации проекта:
Создать творческую группу единомышленников.
Анализ результатов диагностики.
Обеспечить нормативно-правовое, информационно-методическое, материально-техническое сопровождение деятельности.
Подобрать необходимый кадровый состав, распределить функциональные обязанности.
Подобрать театральную труппу.
Обсудить и выбрать репертуар.
Организовать репетиции, работу над костюмами, декорациями, реквизитом.
Для повышения мотивации участников проекта организовать посещения постановок Народного театра г. Буденновска, Пятигорского Театра Драмы, Ставропольского драматического театра и других творческих коллективов.
В перспективе организовать мастер-классы артистов и работников Народного театра г.Буденновска для участников проекта.
Поставить премьерный спектакль на сцене Дома культуры силами участников проекта.
Организовать регулярные постановки на сцене Сельского Дома культуры с. Томузловского Буденновского района.
Участники и социальные партнеры проекта
— СПК колхоз «Нива»
— Представители малого бизнеса села
— Школьная газета «Большая перемена»
— Районная газета «Вестник Прикумья»
— Отдел Образования Буденновского района
План-график проведения мероприятий
Подготовительный этап (январь 2016 – июнь 2016)
Основной этап (июль 2012 – октябрь 2012)
Заключительный этап (ноябрь 2016 – декабрь 2016)
— Повысится культурный, творческий, интеллектуальный уровень учащихся и взрослого населения с.Томузловского
— Возникнет интерес к такой форме организации досуга, как театр.
— Произойдет глубокая социализация детей, приучение их к работе в коллективе с закреплением общего позитивного результата.
— Произойдет приобщение населения к мировой художественной культуре и истории.
— Сельский театр будет являться фундаментом для дальнейшего повышения культурного уровня села.
— Посещение театральных постановок станет доброй традицией для всего населения села на долгие годы.
— Администрация с. Томузловского;
— Спонсорская поддержка прочих социальных партнеров;
— Привлечение дополнительных средств;
— Средства, вырученные за театральные постановки.
Цель: выяснить состояние вопроса организации досуга молодёжи в селе, отношение к созданию школьного театра, выявление единомышленников.
Анкета для учащихся
Как вы проводите свой досуг вне школы?
Занимаетесь ли вы в каком-либо творческом объединении?
Хотели бы вы, чтобы в нашем селе был свой театр?
Стали бы вы артистом сельского театра?
Каким вы видите сельский театр?
Анкета для взрослых (родителей, педагогов, представителей социума)
Как вы считаете, достаточно ли хорошо организован в нашем селе досуг молодёжи?
Как в вашей семье организуется совместный культурный досуг?
Как вы относитесь к идее создания сельского театра?
Какую помощь лично вы можете предложить в осуществлении этой идеи?
Хотели бы вы стать участником сельского театра? (в качестве артиста, костюмера художника — декоратора и пр.)
